安科瑞 陳聰

摘要：隨著經濟的快速發展，能源消耗和環境污柴問題日趨嚴重，節能和減排工作還步成為用能單位關注的點。投有行業作為社會重要的組成部分，同時也是重要的能源消耗大戶。因此，全國高校已經逐步把建設綠色校園作為主要任務，從管理節能概念入手，建設校園節能和能耗監管系統，促進學校長期良性的快速發展。“校園能耗監測管理平臺”的建設為高校提供了校園能耗與監測的一個管理平臺，確保校園正常救學、科研的能源需求和實現有效節能。

關鍵詞：校園；能耗；能耗監測；管理平臺；數據采集

1引言

隨著全國高校進一步推動節約型校園建設，提高能源管理水平，近百所高校依據住房和城鄉建設部和教育部聯合出臺的《高等學校節約型校園建設管理與技術導則》和《高等學校校園建筑能耗監管系統建設技術導則》的要求，積極建設“校園能耗監測管理平臺”。某工業大學長安校區建設節約型校園節能監管平臺，用以掌握校園建筑能耗的實時數據，對校園各種能源系統進行分布式監控與集中管理。通過節能監管平臺可實現校園(部分樓宇)用能的實時在線分類，分項，分戶監測和計量，自動化節能控制，能耗數據自動采集與存儲，數據統計與分析、數據遠程傳輸，數據顯示和打印，數據顯示發布等，使學校能源管理部門對能源系統進行有效的監控與管理:為校園節能降耗研究，設計與改(建)造提供參考數據:對已實施節能改造的建筑提供節能效果參考數據。

2監管平臺簡介

能耗監測管理平臺軟件是校園節能監管系統的核心，常電股份能耗監管平臺軟件滿足校園能源管理需求，符合《高等學校節約型校園建設管理與技術導則》和《高等學校校園建筑能耗監管系統建設技術導則》中有關能源統計、審計及監管技術要求。平臺構建符合校園節能監管內容及要求的數據庫.能自動完成能耗數據的采集工作，自動生成各種形式的報表、圖表以及系統性的能耗審計報告，能科學的控制能耗設備的運行方式，給出好的的能耗運行方案。

2.1校園能耗監測管理平臺設計構架和功能要求

能耗監測管理平臺由一套包含操作系統，數據庫系統軟件具備數據收集、統計、分析及管理的應用軟件組成，具備以下基本功能。

(1)平臺總覽：多面展示學校節能監管的整體情況。

(2)能耗實時監測：實時監測校區，部門，建筑及計量表具的水，電等數據情況。

(3)能耗數據統計：對能耗數據規范報表統計，自動生成統計表單，可便捷查詢有關數據。

(4)能耗分析引擎：提供能耗趨勢及能耗數據的同期、同類、分項和分部門比較。

(5)能耗數據上報：滿足上報技術規范要求，對接陜西省數據能耗平臺并按要求上傳。

(6)診斷預測評估：提供節能診斷、超限報警、能耗預測、節能管理測評等常用管理功能。

(7)能耗定額管理：提供能耗定額分配、追加、修改報警、事件記錄及使用明細查詢功能。

(8)報修維護管理子系統：實現網上報修、報修處理流程、報修查詢，報修統計分析等。

(9)能源審計報告：可新增、編輯、生成審計報告。

(10)學校能耗公示：按能耗公示要求，可進行社會公示或校園內部公示。

(11)變電所監控子系統：實現與能耗平臺無縫的對接。

(12)路燈控制子系統：實現與能耗平臺的無縫對接。

(13)系統集成：實現后擴展系統的對接。

2.2校園能耗監測管理平臺系統構成

2.2.1平臺系統架構的設計思路

(1)某工業大學能耗監管平臺，設計包括計量表具，數據采集器設備，數據傳輸網絡，數據中轉站，數據服務器，管理平臺軟件等形成完整的節能監管系統架構，以便更好地支持平臺的多功能擴展，保證系統性能穩定和平臺多角色分權限使用等多種實用效果。

(2)平臺系統架構設計遵循節能管理理念與客觀規律，按照節能管理的理念、和要求，理順系統框架內容的先后順序，使管理人員在系統操作中能夠按照能源管理的思路、要求與規律，對全校的電力，燃氣以及水資源合理利用進行有效的管控。

(3)能耗軟件兼容性強，協議開放，軟件操作界面簡單、方便、易于維護，同時保證監管平臺項目的完整性和后續擴展的空間。

2.2.2系統架構的設計要求

（1）平臺系統的信息采集，以各類單體建筑為基本單元安裝各種儀表及信息采集器具。硬件計量系統，負責計量數據采集，硬件控制的實現，狀態信息的表達等，網絡、通訊系統負責硬件計量系統和應用層的數據交互。

（2）平臺系統應具備能耗數據實時采集，香詢和通訊，遠程傳輸，自動分類統計、數據分析，指標比對、圖表顯示、報表管理、數據儲存、數據上傳、設備管理等功能，滿足校園節能監管內容及要求。

（3）平臺系統主要有能耗監管平臺:電能計量監管系統系統:給水管網監測管理，低壓配電監測管理系統，智能照明監測管理系統組成。

3校園建筑耗能分析

3.1校園建筑電耗分項分類分析

校園建筑分類能耗中電耗比例大，是校園建筑節能監管的重點。

3.1.1按用電系統分類將電量分為如下4項實施分項電耗數據采集：1照明插座用電：2空調用電：3動力用電：4特殊用電。其中，特殊區域用電是指不屬于建筑物常規功能的用電設備的用電，特殊用電的特點是能耗密度高、占總電耗比重大的用電設備及設施。特殊用電設施一般包括信息、廚房餐廳、游泳池，實驗室或其它特殊用電設施，特殊用電設備指校園內大型高耗電科研設備。對此建立專門的設備設施“耗電臺帳”做好耗電公示，加強用電管理。對動力用電和空調用電應采用多功能電能表計量和監測，監測和計量其三相電流、電壓、有功功率，有功電度、無功功率、無功電度，有功功率因數、頻率、總話波含量功能。提高用電質量，確保用電安全。

3.1.2按校園建筑的分類進行采集和統計的各類建筑耗電數據。如辦公類建筑耗電、教學類建筑耗電、學生宿舍耗電等，對數據分門別類的分析，提供領導決策，提高管理效能。

3.1.3按學校部門劃分進行采集和統計的部門耗電數據。將依據《學校用電定額管理辦法》和《學校能源管理辦法》，加強用電管理，避免不合理用電及浪費。

3.2校園建筑水資源消耗分類分析

校園內使用的水資源主要有全校區實驗大樓、體育館、工程訓練、人經學院、管理學院、計算機學院、自動化學院、理學院，土木力學學院，電子信息學院，動力學院，游泳館，游泳池、污水廠、天然氣站等樓宇計量監測。

3.2.1校園內水資源消耗的具體分類為

行政辦公建筑、教學樓建筑、科研樓建筑、圖書館、綜合樓建筑、場館建筑、食堂餐廳學生宿舍、學生浴室(開水房)，大型或特殊實驗室、校醫院交流、校園綠化、景觀用水等。采用常電股份“電子遠傳水表”，該水表具有監測和計量的功能，主干管上大口徑水表應具有監測和計量流量、水壓等數據，進行分類計量，分類管理。

3.2.2校園內水資源消耗實行分類計量

各計量點明確了計量責任單位，負責計量點所消耗的水量。同時，學校應制定《學校用水計劃管理實施細則》，實行用水總量控制，計劃管理，季度考核，定期公示，公眾監督，控制過度用水和浪費的現象。

3.3利用“管理平臺”設計水平衡測試方案

依據管理平臺的功能設計，將學校的給排水管網圖輸人管理平臺用水系統管理軟件，建立學校地下水管網地理信息系統。在給排水管網系統合理設計計量監測采集點，通過分階段，分層次，分區域采用一次平衡法進行水平衡測試，通過軟件系統數據分析，即可測算校園用水綜合漏失率、排水率、廢水回用率以及學生日人均綜合用水量，日人均生活用水量和校園綠化單位面積耗水量等用水考核指標:同時通過實時采集監控，減少管網系統的“跑、冒、滴、漏”，降低學校用水綜合漏失率，實現通過水平衡測試達到節水減排的目的。

4依托管理平臺制定節能措施，達到節能降耗的目的

某工業大學長安校區節能監管平臺項目建設保證可靠，質量好，操作維護方便，充分滿足席主要求。實現校園用能的實時在線分類，分項，分戶監測和計量，自動化節能控制能耗數據自動采集與存貯，數據統計與分析、數據遠程傳輸數據顯示和打印，數據顯示發布等，使學校能源管理部門對能源系統進行有效的監控與管理，為校園節能降耗研究，設計與改(建)造提供參考數據，對已實施節能改造的建筑提供節能效果真實數據。

4.1實行用電定額管理

依據管理平臺計量統計、分析對比功能，對校園各學院部門，直屬單位及經濟實體等根據不同的耗電性質，如辦公，教學，科研及經營等的實際耗電量，結合理論計算的耗電量，通過不斷修訂，制定出各部門科學合理的“用電定額”。堅持定額管理，超額自付，節余留用的原則，經濟實體應全額自付，避免過度用電和開口耗電的現象。

4.2實行校園用水計劃指標管理

根據校園內水資源消耗的具體分類，結合各類建筑的面積人員流動量，工作時間等因案，以及實際的耗水情況分析推算制定出校園內各類用水的年度計劃指標，季度計劃指標，月計劃指標。借助管理平臺實時監控，在計劃指標5%內上下浮動為正常用水情況，超出時應及時查找原因，堵塞漏洞。

5安科瑞建筑能耗分析系統

5.1概述

Acrel-5000web建筑能耗分析系統是用戶端能源管理分析系統，在電能管理系統的基礎上增加了對水、氣、煤、油、熱(冷)量等集中采集與分析，通過對用戶端所有能耗進行細分和統計，以直觀的數據和圖表向管理人員或決策層展示各類能源的使用消耗情況，便于找出高耗能點或不合理的耗能習慣，有效節約能源，為用戶進一步節能改造或設備升級提供準確的數據支撐。用戶可按照有關規定實施能源計算，分析現狀，查找問題，挖掘節能潛力，提出切實可行的節能措施，并向縣級以上管理節能工作的部門報送能源計算報告。

5.2應用場所

適用于公共建筑、集團公司、工業園區、大型物業、學校、醫院、企業等不同行業的能耗監測與管理的系統設計、施工和運行維護。

5.3系統功能

5.3.1系統概況

平臺運行狀態，當月能耗折算、地圖導航，各能耗逐時、逐月曲線，當日，當月能耗同比分析滾動顯示。

5.3.2用能概況

對建筑、部門、區域、支路、分類分項等用能進行對比，支持當日逐時趨勢、當月逐日趨勢曲線、分時段能耗統計對比、總能耗同環比對比。

5.3.3用能統計

對建筑、區域、分項、支路等結構按日、月、年報表的形式統計對分類能源用能進行統計，支持報表數據導出EXCEL，支持選擇建筑數據進行生成柱狀圖。

5.3.4復費率統計

復費率報表按日、月、年統計對單棟建筑下不同支路的尖、峰、平、谷用電量及成本費用進行統計分析。支持數據導出到EXCEL。

5.3.5同比分析

對建筑、分項、區域、支路等用能按日、月、年以圖形和報表結合的方式進行用能數據同比分析。

5.3.6能源流向圖

能源流向圖展示單棟建筑相應時段內各類能源從源頭到末端的的能源流向，支持按原始值和折標值查看。

5.3.7夜間能耗分析

夜間能耗以表格、曲線、餅圖等形式對選擇支路分類能源在相應時段工作時間與非工作時間用能統計對比，支持導出報表。

5.3.8設備管理

設備管理包括，設備類型、設備臺賬、維保記錄等功能。輔助用戶合理管理設備，確保設備的運行。

5.3.9用戶報告

用戶報告針對選定的建筑自動統計各能源的月使用的同環比趨勢，并提供簡單的能耗分析結果，針對用電提供單獨的復費率用能分析，報告可編輯。

6系統硬件配置

7結論

常電股份校園建筑節能監測管理平臺，有效的為高等學校的能源管理，節能工作及節約型校園建設，提供了一個而科學的管理平臺。使高校的能源管理及節能工作走上了精益化管理之路，助力高校后勤管理工作步入科學發展的道路。

【參考文獻】

[1]朱云.西北工業大學校園能耗監測管理平臺應用案例分析[J].科綠色校園節能建設.

[2]安科瑞企業微電網設計與應用手冊.2022.05版.